教师发展

桐说心语 | 青年教师第一次圆桌会议感想篇

发表时间: 2021-09-03发布人:杨喻尧点击率:551

       本学期第一次青年教师圆桌会议顺利开展后,青年教师们有了很深的触动,十年磨一剑,如今,优秀的前辈们将“磨剑的方法”倾囊相授,让我们一起来听听青年教师们的感想吧!



周润 生物


      听了向老师和朱老师的分享,也明显体会到了文科老师和理科老师对于开学第一课的不同风格,但是他们的共同之处是都尊重、关爱学生;都强调可前的准备和教学环节的流程;都注意“亲其师、信其道”的作用。虽然学科不同、风格不同,但是中学点是一致的。对自己教学风格的确立、教学时间的把握、教学环节的设计,也是我今后要不断探索前进的方向。


申进容 英语


      我们的泡中是个充满爱与包容的地方,看到向老师一早进来113,还以为:难道她是才来我们学校吗?不对呀,原来是来给我们分享如何上好第一堂课,真的很感动,这几天因为自己也是导师,从早忙到晚,知道有多累多辛苦,她回家还要给我们准备分享内容,太敬业,每次都有不一样的收获,从她的分享中,发现了自己没有考虑到的细节,比如课堂准备,对学生的要求,应该要非常详细。后面朱老师的分享,提到了文化渲染的重要性,我也一直很看重这个事情,特别是语言科目,但具体怎么落实还没有去仔细思考,育人无处不在,他们都是榜样,我相信,踏实做事,学会请教,我们都会越来越好!感谢学校每一次精心为我们安排的学习机会,受益良多,我们辛苦,你们更辛苦!


王露 政治


      今天听了向老师和朱老师的分享,让我对教师本身和教学工作都有了更深的理解和感悟。从两位深学识深厚、经验丰富的老师身上,我看到了他们对于教学的认真、对学生的热爱。在取得丰硕教学成果之后,仍能不断地学习、不断地反思、不断地进步,这是我们新老师都应该学习和借鉴的地方,正所谓学无止境,为师者更要不断学习,积淀自己。


沈怡 英语


      真心地爱学生,真心地爱自己地教育事业,用心做好每一件事。这是我今天最深的体会。上午向老师给我们讲解了他的开学第一课的心得,我觉得非常的有条理,可能是数学老师独有的逻辑性吧!让我印象最深的是,她对于改错的要求,非常的严谨细致,从具体要求到方法到检查方式很清晰。包括学科助理,清洁员活动,策划员等小细节也都很周到。接下来的朱老师是一个很有情怀,很幽默,不断进取,同时又富有高能量的老师。孩子们很容易被他的课堂所吸引吧!他给我印象最深刻的一句话是,真诚微笑的对待每一个人,以及让我们要树立信心,让孩子们信任我们,同时也告诉我们每个老师的风格是不同的,学生们会对老师的能力进行比较,所以我们的第一节课尤为关键。通过他方方面面详尽细致的讲授,收获很多,期待自己在实践中的表现。希望自己有一天也能够成为,看似不经意地在下课铃响时,课堂刚好结束的老师!


陈玥君 语文


      今天听了向老师和朱老师的分享,受益匪浅。两位老师不仅有扎实的专业功底,丰富的教学经验,对每一位学生都尊重爱护。即使已经有了多年的教学积淀,仍不断学习,不断反思,脚踏实地,精益求精,这样的精神是非常值得我们学习的。学到了很多干货,包括新学期熟悉名字,定规矩,让学生服气,等等。


徐文晨曦 语文


今天通过两位老师的分享才更加深刻的明白:上好第一课也是一门学问。如何做自我介绍、如何介绍学科都有很深的智慧在里面。从学科教学变成学科育人,真的感受到了两位老师对教学的热爱与坚持,并且在老师这个行业里不断的摸索,不断的精求。跟随两位老师的步伐,希望能够在教学上不断进步。


邹俊松 物理


      1.佩服。佩服他们对于教学的思考,总结和不断学习的精神,并落实在教学中。虽然朱洪斌老师谦虚的说用了很多套路,但我却认为这是多年的教育教学经验。朱老师用幽默风趣的语言,自己的故事,教我们教书育人,做人。


       2.学习。要向我们泡中的优秀老师学习,多听他们的课,向他们请教,充分利用网络资源,听全国优秀老师的课,以及学习和自己学科相关的知识,不断学习,不断提升自己,不断成长,成为更好的自己。


杨洪娟 政治


       今天听了两位老师的讲座受益匪浅,他们既调动了学生的学习兴趣,让学生爱上老师和学科。又强调了应该遵守的纪律,立下规矩。条理清晰的讲了上开学第一课的重要环节,对我们来说非常实用和可操作,谢谢两位老师毫无保留的分享。最后,马上要重新改课件备课了,希望能上自己的好开学第一课。


王聪 体育


      今天通过上午的学习,让我对教学又有了一些感悟,师者传道受业解惑也。向老师的分享让我对备课有了更加清晰的思路,各个步骤讲的清晰明了,传授了我们如何更快的认识学生,以及如何去做一个特点鲜明的自我介绍,让学生更快的认识老师。学到了如何让学生参与管理班级,让班级管理变得更加流畅有序。朱老师的分享不仅仅是让我学到了怎么样上好自己的第一课,让我更加深刻的是学到了如何去做人,真诚的对待他人,面带微笑,用心的去关爱每一个学生。今天的学习让我感受到教师自我学习的重要性,以后的生活我一定不断的提升自己,成为一位合格的教师。


向若琪 语文


      如何上好第一堂课,如何在短短的40分钟里既让学生萌生对学习的兴趣又能让其了然课堂纪律与学科教学要求,这个问题几天以来始终萦绕在我的心头。今日有幸听得向曦老师与朱洪斌老师两位前辈的经验之谈,令我豁然开朗。两位老师都强调了第一堂课上树立起课堂纪律以及提出相应教学要求的重要性,并就具体如何操作,可以采用哪些班级管理方法也向我们交流了心得。朱老师还向我们进一步介绍了自己多年以来总结出的教学方法和处世之道,这使我意识到一个优秀的课堂离不开课前对教学环节的精心打磨,更离不开教师自身人文知识素养的积累。同时,我也明白了教育之道不仅仅局限在自己的学科知识领域,还包括在用心育人,以诚待人里。与向老师、朱老师两位前辈相比,我连真实课堂的讲台都未曾上过,经验之差实在太远。今日听完两位的分享,我收获颇丰,但也深知自己的不足,在接下来的日子里,唯有奋力追赶,不断求索,努力跟上各位优秀同仁的步伐,不敢懈怠。


袁郭婷 英语


       虽然自己不是一位新教师,但是在进入泡中这十天以来。有一种很深刻的感悟是:在泡中这种走班选课的模式下,自己之前的经验其实并没有起什么作用。因为模式和理念的不同。我也在每天加油地学习和适应。事实证明人的适应能力是很强的。在这十天的学习和工作中认识了很多前辈。也通过培训和交流向他们取经。班级管理工作是需要很细致的规划和多动脑的。所以希望我可以取长补短,多学习多思考。在泡中顺利地开心地带好我的班。


黄杰 英语


      今天关于如何上好开学第一课的分享,向老师和朱老师面面俱到,讲到的不仅仅只是第一次课怎么去上,还涵盖了一名优秀的老师应该注意的各个方面,真的是受益匪浅!每一次40分钟的课堂背后都是老师反反复复地锤炼自己、反思创新。教孩子不仅仅只是让他们学会课本上的知识点,还要和生活联系在一起,生活中处处都是学科知识,要去给孩子们思想上的启迪;两位老师的教学如此地熟练,都还不断地去学习,这一点让我深受感染,作为老师,要和学生一样,不停止学习,充实丰富自己!而老师不管是在自我突破,还是课堂教学、家校沟通上,都要主动,掌握主动权,才能更好地解决问题。


王笛弘 英语


      在今天上午的学习中,两位老师的分享让我收获颇丰,首先向老师为我们把教学所有环节都梳理了一遍,我们不仅可以学习到如何上好开学第一课,同时也能让我们新老师能够更快上手,比如改错要求、岗位分配以及班级凝聚力的问题,让我们思路可以更加清晰。然后是朱老师,朱老师是个很有才华的人,也是个很幽默的人,我相信这样的老师一定非常吸引学生。朱老师今天不仅为我们讲解了怎样上好第一堂课,也向我们传授了他多年的经验,让我们学会做人与教书,并且用心关爱每一个孩子。今天的学习让我明白了作为老师应有的一种态度,我也将在未来的教育中努力学习这样一种认真踏实、不断学习的精神。


张栋 历史


       今天上午听了向老师和朱老师两位前辈关于“如何上好开学第一课”的讲座。两位老师孜孜以求的工作态度和时刻把学生放在心上的育人精神深深打动着我。


杨彬 数学


      向老师从备课讲起,从每一个细节处向我们传授经验。让我们了解到了怎样去打造一堂好课,如何更好的融入泡中模式。以及一些走班模式下可能遇到的问题和解决问题的技巧与方法。


董明湘 历史


      朱老师的讲座不仅教我们如何教书,更教育我们如何做人,如何做事。也让我们对上好一堂课,爱护好每一个学生的定义有了更深的理解。


何佳 物理


泡中有优秀的学生,优秀的前辈、领导们,将来还会有优秀的我们!


高雪艳 语文


      新兴的教学设备,视频,图片的应用更能适应现在的教学环境。数字化设备的使用逐渐取代低阶思维,数字化的到来取代了或者解放了人类大脑的一部分记忆,把更多的时间花在学习过程上。在学习过程中,文字产及信息的能力一直都是中流砥柱,图片的功能最初只是为了补充文本信息,站在配角的位置,然而新一代在数字媒体发展和普及的今天成长起来的,他们在手机,高清电视,笔记本,平板电脑为伴长大的。图像可以快速传达意义,布尔马克认为我们处理图像信息的速度比处理文字信息的速度快6万倍,不可否认的是数字化的新一代孩童里,更倾向于接收图像,声音,色彩,视频信息,这应该也是为什么我们的抖音和直播在当下如火如荼的原因之一。在课堂上用好音频、视频、用好图片,成为提高语文教学效果的重要手段之一。在课件中有策略地添加图像,音视频,更有助于吸引学生的注意力,使学生更容易接纳文本的主题。这显然是一个有效的教学或交流手段。接下来的任务就是用心设计教学环节,将图片视频恰到好处插入教学中。增强课堂的趣味性和拓展学科知识面。

      不断探索教育教学新动态,与每一届学生一起成长!





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