课程建设

我校学生实践活动在成都市第三届综合实践展评中被评为成都市一等奖

发表时间: 2021-12-05发布人:王冬点击率:593

--初中生编写软件助力体育教育信息化


当双减、五项管理、体考改革、信息技术新教材的全面铺开和我校选课走班体制、深度学习项目式教学《建造理想中的校园》碰撞到一起,会有什么火花产生呢?

源自体育老师的求助,信息技术老师提出思路,孩子们亲自参与动手实践的项目--《成都新体考成绩分析》项目诞生了。

项目小组同学组长刘芷菡、组员郭昱 周茹雪 陶梓贤 曾思远在讨论

项目小组同学在调研

项目小组同学在推广软件

体育老师的反馈

项目从20216月的初夏,一直延续到现在,孩子们通过查阅资料、亲身调研、集体讨论、构思设计、编码实现、使用测试、调整优化、软件发布等系列环节,逐渐将《成都新体考成绩分析软件》,从简单的代码类程序界面,向窗体程序过渡;从单一的计算功能,向分析、统计、个性化设置、打赏等丰富功能迭代;从复杂的操作,到一键导入、一键生成的高效便捷化操作转变。截止目前项目还在不断迭代更新。

软件界面

近日借助成都市第三届综合实践展评活动,孩子们发布了当前的稳定版本,将研究成果在全市范围内推广,提高学校的体育教育,特别是体育考试成绩的核算效率、助力体育教育信息化。成果显著,并获得了专家和同行认可,荣获成都市一等奖。


项目小组和指导老师在展评现场

     通过项目参与,孩子们充分感受到了知识的力量、知识的效率、知识的价值、知识的温度。我想,这应该就是教育的该有的样子和味道。

计算思维名师工作室

创新技术中心

2021125

摄影:王冬 赵时莉 刘芷菡 郭昱 周茹雪 陶梓贤 曾思远等

撰稿:王冬

审核:何明贤



文章关键词: 综合实践活动

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