如何履行我们的责任

                                  如何履行我们的责任

关于“责任“的话题，导师4班的同学已经在上周的“晨曦有约“中和我们进行了探讨。是啊, 所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是塑造健全人格的基础，是能力发展的催化剂。

那么，如何如何履行我们的责任呢？

在本周一的“晨曦有约活动”中，导师3班的同学用精彩的情景剧告诉了我们这一答案。正像蒲天林老师总结的那样，做有责任感的人就是要做对自己负责、对父母负责、对老师和他人负责、对集体负责、对国家和社会负责、对给予我们生存的环境负责的人。

记得19世纪英国爱丁堡大学校长托马斯·卡莱尔给大学生演讲的开头精彩片断，他是这么说的：我相信，就年轻人以及所有的人而言，忠告很少能真正入耳。言之者谆谆，听之者藐藐，不能引发行动的说教还是闭口不谈为好。因此，我不想多提忠告，但有一个忠告我仍得奉送给你们：事实上，它是全部忠告之和，你们无疑也已经听过1000遍，然而，我必须再让你们听这1001次，因为它是绝对正确的---无论你们眼前是否相信---那就是，你们整个人生的幸福首先取决于你们的勤奋，就像今天你们来求学的这个学校所要求的！勤奋，包含着一个学生所可能具备的全部美德。我的意思是说，它包含着一切优秀品质，能使你们在这里获得真正的启示和提高。

勤奋二字，200多年前，托马斯校长以绝对正确的忠告奉送给他的学子们，过去的200多年时间里发生的事实也一再验证了托马斯的忠告是绝对正确的。同学们，无论大家是第几次听到这个忠告，我们都希望这个劝告能变成我们泡中学子的习惯，因为我们就是有责任感的人！